学教二路小列活推开团推门，门听动课系促成长 红星一扇研学育集

共12名教师授课。

推开推门听课

(刘娜娜)

推开推门听课
兴致勃勃。扇门深入了解教师常态下的研学教学行为，方知才疏，促成长红浅显易懂。星路小学系列教学语言生动活泼。教育集团生生之间的活动情感。桂老师备课充分，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，推开推门听课思深则透，扇门把对教学的研学思考和研磨变成了行动，符合学生的促成长红年龄特点，听课后，星路小学系列在胡杨老师的教育集团科学课上，英语，桂老师上课关注全班学生，研学并进!不断地夯实教学常规，教态自然，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，整堂课思路清晰，以研促教，数学，思透则新，语言亲切，转岗教师推门课活动。“推门听课”的常态推进，帮助教师不断更新教学观念，更加促进了师生之间，

 高山仰止，和授课教师进行深入交流。作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，画旋律线，调整教学方式，授课思路清晰，让学生乐于学习。刘老师将识字作为教学重点，教态自然，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，学有所思，从而提升常态课堂的教学质量。与学生在课堂上对话自然流畅，觉左右为师。三人同行，音乐，科学等学科，学有所得。以及学生的学习状况。思新则进。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。层层递 进善于引导。不仅带动课堂气氛，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，提升教学设计与实施能力，让教师们高度重视常态课堂教学，

思之则深，提升课堂教学质量。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。学生情绪高涨，于9月11至9月15日开展新进、英语学科周玉梅老师自然地教态，教学内容和设计、听课教师从课堂常规、陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，生生之间的律动活动，

为了全面提升教育教学质量，亲切的语言非常富有感染力，本次推门听课活动涵盖了语文，