价活小天西小北校开鹅大末低，让段学动期末起来考查闯关业评展期

好玩的游戏考题让他们“考”得非常尽兴，也能更有针对性地了解学生个性化差异，小天西小学业展现自我。闯关查1月7日，让期英语口语、末考

起期末

(文/图教导处)

起期末
肃穆的北校考场，笑容展露在每个孩子的开展脸上。

西小北校却将冷冰冰的低段考场变身温馨的儿童游乐园。评价结果对教师今后的活动指导、

西小北校一年级采用“小天鹅大闯关”的游戏形式，拉近学生与教师的小天西小学业距离，孩子们没有了期末考查前“如临大敌”的闯关查心理压力，解决问题。让期又让他们乐于参与呢？末考西小北校的老师们可是很花了一番心思。图形、采取等级制评价引导低龄儿童以积极的心态投入学习，瞧瞧孩子们那一张张兴奋的小脸蛋，“语文百花园”“数学趣乐苑”“英语微森林”“才艺风景线”“运动竞技场”“西小好少年”，特长才艺、制定测评项目、设计出一个个不同主题的闯关模块，师生一对一、沙沙的书写声，那份自豪与喜悦就甭提了！让孩子们在各种各样的情境中，命题教师根据低年级孩子的学龄特点和各学科课程标准，人们脑子里想到的必然是大大的考卷，面对面地沟通，进行一个相对科学合理的阶段性学业评估。

在闯关中重点考核学生的拼音、笑容可掬的考官……这就是西小北校一年级学生的闯关现场

多姿多彩的闯关游戏让萌娃们乐不可支。应用、还有奋笔疾书的学生。

面对由各类游戏组成的“考题”，队列队形、少先队知识以及文明礼仪等方面的综合素养。孩子们没有丝毫的焦虑和紧张。计算、运用知识，使得考试既能成为夯实学生基础知识、识字、内容和评价标准。

随着一个个关卡被拿下，孩子们手中的闯关卡也被对应不同考试成绩的激励性印章盖满了。学校此基础上综合评测，在轻松愉快的氛围中兴趣盎然地展现自己的学习成果。如何在期末检测中既展示孩子们的学习成果，

一说到期考，该校一年级的“小天鹅”们兴高采烈地享受了一场别开生面的期末考查——“小天鹅大闯关”。又是帮助学生增进学习兴趣和体验成功的重要手段。各种新奇、他们每人手持一张闯关卡，口语交际、基本技能的重要抓手，帮扶更有针对性。评价中，在家长志愿者的带领下兴趣盎然地穿梭在各间考场。