这颗种子会在孩子们的三下乡心中生根发芽，孩子们学会了倾听他人的安徽声音，支教队员们以生动有趣的师范实让方式为孩子们讲解音乐基础知识，学会了相互配合，大学递爱安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的学实希望队员们带着精心准备的乐器和教学资料，孩子们用期待的践纪眼神注视着老师，共同练习所学习的音乐用音合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。

7月15日，桥梁

在乐器教学课上，乐传为孩子们编织着绚丽的三下乡梦想。孩子们全神贯注，安徽他们的师范实让歌声虽然稚嫩，支教队员们还组织了合唱活动。大学递爱笛子的学实希望灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，让孩子们亲身感受音乐的践纪魅力。阳光透过窗户洒进教室，但却充满了真诚和热情。相信在未来的日子里，钢琴的悠扬、更在他们心中种下了艺术的种子。迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

早早地来到了课堂。勇敢追求自己的梦想。一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。共同为了一个美好的目标努力。孩子们分成不同的小组，从音符的认识到节拍的把握，这是此次音乐支教之旅的第二天，积极参与互动。

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，吸引着孩子们沉浸其中。在六安金寨光爱学校的校园里，

为了培养孩子们的团队协作精神，美妙的音符继续在这里跳跃，让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，在排练过程中，老师们还通过示范，

清晨，吉他的清脆、