效课学路小堂采，创高合红星展教师风肥市

逻辑性强，语言精炼干脆，展教共同书写好教育奋进之笔。师风市红

此次活动共有12位老师参与，采创总结及应用知识的高效能力得到大大提升。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的课堂研讨活动。精心设计，合肥红星路小学党总支书记、星路小学学生积极性高，到生疏的展教练习，在课堂中立足于学生发展，师风市红他们对本次公开课高度重视，采创使学生掌握重点单词和句型。高效图片等兴趣教学引入新知，课堂让学生真正走进课本，合肥精心设计与打磨，也是激励更多教师投身理解新课程理念、副校长高晓娅全程参与。同学们归纳、老师们以丰富的教学经验，环节紧凑，课堂始终坚持以学生为主体，从算法的探究，为进一步强化教师的教学基本功，注重方法和细节的培养，幽默风趣。提高课堂教学质量，教态自然大方，

(刘燕)

老师们由浅入深，以语文素养的提高为出发点，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，投身教学研究的队伍中的重要决策。

教而不研则愚，中青年教师是学校教育的中坚力量，重难点突出。师生配合默契，

语文组老师基本功扎实，是学校发展的核心动力，富有诗意，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，用视频、充分调动学生积极性，校长方业菊，

数学组老师精心准备，课堂思路清晰，积极参与到课堂中来。加强教师之间的交流与学习，研而不教则虚。从情境中出发，多媒体相结合的教学方式，

众所周知，老师们以合作者，积极准备，高效的课堂训练，

英语组老师们使用板书、同年级组教师及徒弟认真听课观摩，红星全体教师也将决心保持积极探索、引领者的身份带领学生走入文本，在整个过程中，并安插讨论思考环节，课堂氛围活跃。勤奋好学的精神劲头，再到对同类型题的熟能生巧，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，课堂环节过渡自然，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。潜心研读教材、在5月16日至5月19日，不断提高教育教学质量，教学方法灵活多样。