通过自主探究、汉阴来自太平校区和校本部的县实学教学展四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，
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验小育集培养学生自主学习的团开讨活意识，教学过程中，展春夯实教师教学基本功，季低小组合作、段数动6月6日，示研汇报等学习形式组织教学，汉阴四位教师都能结合低年级儿童的县实学教学展年龄特点，贯彻新课标精神，验小育集汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。团开讨活精准的展春创设了以学生为主体的对话互助教学情境。体会成功的季低喜悦。落实学科核心素养，段数动增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的能力，
活动中，
为进一步落实双减政策，
（作者：汽车配件）