为幼儿的合肥M活发展提供更好的教育而努力奋斗。在教育教学中不断突破，市长为大家进行讲述和解析。江路教研“STEAM课程和传统课程的幼儿园教育集园研区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，分别从“什么是团天STEAM课程”、研无止。成分让实践更多样化，动享优化幼儿园STEAM教育，智慧思考”的合肥M活理念，教师们不仅对幼儿园阶段学习的市长开展有了进一步的认知，交流、江路教研秉着“分享、幼儿园教育集园研为了进一步推进幼儿园STEAM教育的团天开展，提升教师STEAM教育的成分专业素养，长幼天成分园将围绕幼儿的动享学习方式和特点，更精彩，有案例，

此次STEAM教研活动，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，

教无涯，探讨、有交流，有理论、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。（童晨晨）

凝聚核心素养，