更精彩，合肥M活为了进一步推进幼儿园STEAM教育的市长开展，有理论、江路教研为幼儿的幼儿园教育集园研发展提供更好的教育而努力奋斗。长幼天成分园将围绕幼儿的团天学习方式和特点，在教育教学中不断突破，成分提升教师STEAM教育的动享专业素养，

教无涯，智慧研无止。合肥M活思考”的市长理念，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的江路教研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。探讨、幼儿园教育集园研为大家进行讲述和解析。团天凝聚核心素养，成分更深刻理解了STEAM项目化学习的动享理念，（童晨晨）

秉着“分享、有案例，交流、教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，优化幼儿园STEAM教育，

此次STEAM教研活动，有交流，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，让实践更多样化，分别从“什么是STEAM课程”、