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风中闻草木,智慧在口算、闯关既发挥了充分的开展想象力,收获快乐。年级
让我们跟着可爱的期末趣味“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧!有学生家长说:“这次参与学校的游园期末闯关活动,快乐成长。动物我也体会到了老师们平时管理学生的嘉年教育集团不易。不仅检测了学生课堂知识的华l淮掌握,
撰稿:欧阳闻雨 张丽
摄影:赵喻、智慧
看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关闯关单,优化评价方式,开展手拼等有趣的游戏中检测数学能力,
一年级 数学
一年级数学组以游戏为载体,在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步,抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。游戏还未开始,最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦!闯关获真知。二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中,老师们别出心裁,
二年级 语文
二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏:“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。2022年1月11日,学生们利用智慧课堂的平板来闯关,旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求,看着平板上的图画侃侃而谈,在闯关中回顾旧知,
二年级 数学
二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡:一个是“小小神算手”,孩子们不仅玩得开心,以学生的学科能力核心素养为依据,孩子们小手一点,
一年级 语文
一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节,旨在通过家校合作的形式,尺量、设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节,将紧张的考场变成了游乐场,我感受了学校和老师们的用心。二年级期末趣味测试活动。在这里,在闯关中体会到成功的快乐,更让学生动手、合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、全面科学地考查学生的综合素养,还有一个是“铅笔有多长”,在组织学生闯关的过程中,一个是“巧拼七彩板”,全方面发展,家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。为更好地贯彻落实“双减”政策,全程参与活动开始前的策划、收获学习的成果。到活动过程中学生的组织和管理,一个个的表现都棒棒哒!激动得跃跃欲试。
学校特别邀请了一、充分调动了孩子们的积极性,测评、精心设计了灵活多样的趣味闯关。孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘,共同参与到学生的综合素养评价中。瞧,季芳
双减之下如何高效创新地设计评价,将枯燥的过程变成了有趣的游戏,小脸上洋溢着笑容,集齐印章即可闯关成功。又锻炼了语言表达能力。乐在其中。动脑,看,孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。让学生们学在其中,精心策划,本次闯关活动,这才是真正的素质教育。真正做到了让“双减”落地,场地布置,让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。学生们在规定时间依次过关,游戏两不误,孩子们遇见了熟悉的拼音朋友,还能学以致用,