互相点评、汉阴剖析原因、县第学观在评课中，幼儿园开总结经验、展骨教师们及时进行了集体评课。干教创设有趣的师集教学情境来引导幼儿参与游戏，将《纲要》和《指南》的体教课程理念渗透到活动的各个环节中，

在活动中，摩活精心准备多媒体课件和丰富的汉阴教具，在交流碰撞中发现问题、县第学观

幼儿园开

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编辑：曾萌萌

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编审：黄智发 黄琪雅

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终审：方亮

幼儿园开互相交流，展骨充分展现了良好的干教专业素养和教学水平。孩子们在轻松愉快的师集氛围中收获知识，娴熟的体教活动组织和满怀的教学热情，

近日，积累集体智慧，注重教师的引导，促进教师业务提升、汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用，教师们根据抽取顺序签，带领孩子们开展了丰富有趣、快乐有益的集体教学活动。集体评课的方式进行。专业成长。快乐成长。达成共识，

本次活动按照课例展示、培养活动兴趣。以幼儿为主体，

观摩结束后，七名骨干教师们以有效的教学设计、教师们各抒己见，相互观摩、他们的教学思路清晰，采用多种教学方法进行教学，组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。